Category: Artikel

Apa Saja Gejala Covid19?

Tahun 2020 hingga saat ini memang menjadu tahun yang amat mengkhawatirkan. Bagaimana tidak, tahun 2020 kemarin telah hadir virus jenis baru yang sangat mematikan. Covid19, adalah virus yang mematikan itu. Virus ini diduga berawal dari sebuah pasar di Wuhan, China dan kemudian menyebar hingga seluruh dunia, termasuk Indonesia yang terkena dampaknya. Pengendalian terhadap virus ini pun terus dilakukan oleh pemerintah dan banyak pihak. Tapi sayangnya, banyak orang yang masih abai akan hadirnya virus yang sangat mengancam kesehatan ini. Masih banyak orang yang menganggap virus ini tidak ada hingga menyepelekan semua yang dianjurkan pemerintah. Membuat banyak orang yang kemudian tidak sadar kalau ternyata dirinya sudah terpapar virus tersebut. Mereka yang tidak menyadari gejalanya, bisa berakibat fatal jika tidak segera ditangani. Karena bisa saja berakhir pada kematian mendadak. Lantas apa saja gejala covid19? Berikut ini kami akan paparkan beberapa gejala covid 19 yang patut Anda waspadai. Gejala Covid 19 yang Harus Anda Waspadai Akhir-akhir ini kasus positif covid 18 di Indonesia semakin meningkat. Bahkan kini sudah menembua angka 1 juta kasus postif dengan penambahan seribu sampai 3 ribu penderita setiap harinya. Anda tentu miris melihat kasus ini. Ada beberapa faktor yang membuat kasus positif covid 19 di Indonesia meningkat tajam, di antaranya, tidak taat akan protokol kesehatan, tidak melaksanakan 3M, tidak menghiraukan imbauan pemerintah, dan yang sering kali terjadi karena tidak mengetahui gejala covid itu sendiri yang kemudian berakibat menyebar luaskan virus itu. Demi menekan angka positif, Anda harus tahu gejala covid 19 itu apa saja. Agar Anda bisa mengantisipasi diri ketika terkena dan langsung melakukan isolasi mandiri agar tidak menyebarkan virus itu lebih luas. Adapun gejalanya sebagai berikut. 1. Demam Dari beberapa penelitian, sejak awal covid 19 ini tersebar, gejala covid paling umum dan sering kali dialami oleh para penderita yakni demam tinggi. Gejala ini dialami hingga 98% pasien positif covid. Demam tinggi yang dialami pasien, bisa mencapai 38,5 derajat Celsius. Jadi, jika Anda atau anggota keluarga Anda mengalami demam tinggi Anda patut waspada. Pada orang yang rentan akan penyakit benar-benar harus memerhatikan gejala yang satu ini. Bahkan, ada saat di mana demam hanya 37,5 derajat celcius, tapi tetap harus Anda waspadai. 2. Batuk Pilek Gejala kedua yang juga paling umum dialami oleh pasien positif covid 19 yakni batuk dan pilek. Anda tentu tahu, kalau virus ini memang menyerang bagian paru-paru, jadi tidak heran jika batuk pilek menjadi gejala yang patut di waspadai oleh Anda dan keluarga. Batuk pilek yang dimaksud dalam gejala ini adalah, batuk pilek yang terlampaui sering dalam kurun waktu satu jam. Atau biasanya batuk kering yang terjadi secara terus menerus. 3. Indera Penciuman Berangsur Hilang Berkurangnya kemampuan indera penciuman dalam mencium aroma-aroma sekitar merupakan salah satu gejala covid 19. Contoh konkretnya, misal Anda yang biasanya bisa mengenali aroma makanan yang sedang dimasak di dapur, ketika Anda terserang covid 19, Anda akan susah untuk mengenali aromanya. Jika Anda mengalami hal tersebut Anda harus waspada, karena bisa saja Anda sudah terpapar Covid 19. 4. Berkurang Indera Pengecap Masih bersangkutan dengan hilangnya indera penciuman. Gangguan pernapasan juga bisa dilihat dari indera pengecap. Jika Anda mengalami kehilangan kemampuan untuk merasakan makanan atau berkurangnya kemampuan lidah untuk mencecap sesuatu, hal ini wajib Anda curigai sebagai tanda bahwa Anda telah terpapar covid 19. 5. Sesak Napas Gejala selanjutnya yang sudah terlihat fatal yakni sesak napas. Pada kasus yang serius, penderita akan mengalami pneumonia, paru-paru penuh nanah dan cairan. Hal ini lah yang membuat pasien yang terkena covid 19 mengalami sesak napas dan batuk yang menyakitkan. Demikian ulasan mengenai apa saja gejala covid19. Semoga bermanfaat!

Perkembangan Vaksin Covid19 Indonesia

Sebagai salah satu upaya untuk memutuskan rantai penyebaran Covid-19 di Indonesia, Pemerintah Indonesia sudah merancang program vaksinasi nasional untuk penduduk Indonesia. Tapi untuk pelaksanaan dari program vaksinasi di Indonesia ini, akan dilakukan secara bertahap. Di Indonesia sendiri pemberian vaksin pertama kali diberikan kepada Presiden Indonesia, yaitu Presiden Joko Widodo, pada tanggal 27 Januari 2021. Untuk vaksin yang disuntikkan kepada Presiden Indonesia adalah vaksin Sinovac. Vaksin ini merupakan vaksin buatan Tiongkok. Sebanyak 1,2 dosis vaksin Sinovac ini sudah tiba di Indonesia sejak tanggal 6 Desember 2021. Untuk sekarang Indonesia telah memiliki 3 juta dosis vaksin Sinovac dari Tiongkok, dan 15 juta bahan baku pembuatan vaksin tersebut. Dari 3 juta vaksin Sinovac yang sudah diterapkan Indonesia dari akhir tahun 2020 ini, sudah dikirim ke seluruh Indonesia. Seperti yang sudah dikatakan sebelumnya, bahwa pemberian vaksin ini dilakukan secara bertahap. Tahapan pertama akan diberikan atau diutamakan terlebih dahulu untuk tenaga kesehatan Indonesia. Kementerian Kesehatan Indonesia (Kemenkes), sudah berencana untuk menyuntikkan vaksin ini kepada 1,53 juta tenaga kesehatan hingga akhir bulan Februari tahun ini. Perkembangan Vaksin Covid-19 di Indonesia Berdasarkan dari data Kemenkes Indonesia, sampai tanggal 2 Februari 2021sudah ada 596.260 tenaga kesehatan yang telah disuntik vaksin Sinovac tahap pertama, dan 51.999 tenaga kesehatan yang sudah disuntik vaksin Sinovac tahap kedua. Untuk vaksin yang diberikan secara massal ini, Siti Nadia Tarmizi selaku juru bicara Program Vaksinasi Kementerian Kesehatan menyampaikan bahwa pemberian vaksin massal akan dilakukan di dua tempat yaitu di Puskesmas dan Rumah Sakit. Siti Nadia Tarmizi pun menambahkan jika perhari, pemberian vaksin kepada tenaga kesehatan bisa dilakukan 1000 sampai 4000 suntikan per hari. Untuk pelaksanaan dari pemberian vaksinasi secara massal ini, akan dilakukan terutama di daerah yang memiliki cakupan pengendalian Covid-19 yang agak lambat. Dari data yang didapat pada laman situs CNBC Indonesia, sampai tanggal 5 Februari 2021 ini, sudah ada 5 daerah yang menjadi tempat diselenggarakannya kegiatan vaksinasi massal Covid-19. 5 daerah tersebut antara lain adalah kota Makassar yang berlangsung pada tanggal 2 Februari 2021, pemberian vaksin di Makassar dilakukan di bawah kendali koordinasi RS Wahidin, kemudian Semarang yang berlangsung pada tanggal 2 Februari 2021, untuk Semarang koordinasi pemberian vaksin ini dikoordinasikan oleh RSUP Dr.Kariadi, selanjutnya adalah Daerah Bandung pada tanggal 3 Februari 2021, untuk Bandung dikoordinasikan oleh RS Hasan Sadikin, Denpasar yang berlangsung pada tanggal 4 Februari 2021, untuk kota Denpasar pemberian vaksin dikoordinasikan oleh RSUP Sanglah, dan terakhir di Manado yang berlangsung pada tanggal 5 Februari 2021, untuk daerah Manado pemberian vaksin ada di bawah koordinasi dari RSUP Kandou. Selain vaksin Sinovac, Indonesia juga menyetujui 6 jenis vaksin Covid-19 lain, yaitu Moderna, Bio Farma, Oxford/AstraZeneca, Sinopharm, Pfizer/BioNTech, dan terakhir ada vaksin Novavax. Bergangtung pada rekomendasi dari Komite Penasihat Ahli Imunisasi Nasional (Indonesian Tehnical Advisory Group in Immunization), pengguna ragam vaksin Covid-19 yang digunakan bisa saja berubah dikemudian hari. Untuk mekanisme pemberian vaksin kepada masyarakat umum, mekanismenya masih sama seperti mekanisme pemberian vaksin kepada tenaga kesehatan. Dilansir dari situs resmi https://covid19.go.id/, bahwa masyarakat umum nantinya akan mendapatkan undangan pemberian vaksin melalui SMS. Jadi, jika sewaktu-waktu Anda menerima SMS undangan Vaksin Covid-19, maka Anda bisa melakukan registrasi terlebih dahulu sebelum menerima vaksin.

Update Data Terkini Jumlah Warga Indonesia Yang Terkena Covid 19

Sudah hampir satu tahun wabah Covid-19 atau Korona masih berlangsung. Ya meskipun sekarang sudah ada vaksin Covid-19, tapi tetep saja kita sebagai warga negara Indonesia harus tetap membatasi diri untuk bekerja atau beraktivitas di luar rumah. Selain itu, jika memang Anda harus keluar rumah maka pastikan Anda menggunakan masker dan menjaga jarak dengan orang lain, serta jangan lupa untuk selalu menjaga kebersihan diri. Karena pandemi memang belum juga usai, maka mengharuskan Anda juga untuk selalu mencari berita Update data terkini jumlah warga Indonesia yang terkena covid 19. Bagi Anda yang memang ingin tahu tentang update terkini dari perkembangan Covid-19, maka berikut ini kami sudah merangkum tentang update terkini dari perkembangan Covid-19 di Indonesia. Data Jumlah Warga Indonesia yang Terkena Covid 19 Di lansir dari laman resmi https://covid19.go.id/ yang merupakan halaman resmi update Covid 19 Indonesia, data Covid-19 untuk tanggal 5 Februari 2021 untuk kasus aktif, bertambah 1.874 sehingga kasus aktif total berjumlah 176.672. Lalu untuk pasien yang terkonfirmasi positif Covid-19 meningkatkan sebanyak 11.749. jumlah kumulatif atau keseluruhan dari kasus pertama atau awal hingga saat ini berjumlah 1.134.854 kasus. Kemudian dari pasien yang sudah terkonfirmasi negatif Covid-19 sampai saat ini adalah 5.231.727 kasus. Jumlah ini sudah termasuk kasus tanggal 5 Februari 2021. Kasus sembuh di tanggal 5 Februari 2021 mengalami peningkatan 9.674. Selanjutnya untuk kasus meninggal harian pun mengalami peningkatan 201. Di samping itu, dari hasil ujian dari 613 di laboratorium jejaring Covid-19, untuk spesimen yang sudah selesai diperiksa per hari berjumlah 76.373, dah hasil keseluruhan dari kasus pertama adalah 9.578.686. Untuk orang yang diperiksa pada tanggal 5 Februari 2021 ada 44.231, dan untuk jumlah keseluruhan atau kumulatifnya ada 6.366.581. Untuk jumlah kasus suspek ada 77.704 kasus. Melihat data perkembangan Covid-19 di Indonesia, jumlah kasus pasien yang masih membutuhkan perawatan atau pasien aktif mengalami penurunan sebanyak 168. Itulah update terkini kasus aktif Covid-19 di Indonesia. Update Covid-19 Per Provinsi Tertinggi Jawa Barat masih menjadi provinsi tertinggi yang menyumbang kausus Covid-19 di Indonesia. Dilansir dari situs resmi Provinsi Jawa Barat, sampai detik ini di tanggal 6 Februari 2021 terjadi penambahan kasus terkonfirmasi Covid-19 sebanyak 2117, dan jumlah keseluruhan kasus Covid-19 di Jawa Barat adalah 161.748 kasus. Lalu untuk jumlah pasien dalam perawatan atau isolasi mengalami penurunan yaitu sebesar 585, jumlah keseluruhannya adalah 30.677. Lalu untuk jumlah selesai isolasi atau sudah sembuh dari Covid-19 di Jawa Barat, mengalami peningkatan 2674, dan jumlah komulatifnya adalah 129.038. Selanjutnya untuk jumlah yang meninggal karena Covid-19 pun mengalami peningkatan 28, dengan jumlah keseluruhan adalah 2.033 orang. Selanjutnya untuk kasus Covid-19 di Jakarta pada tanggal 6 Februari 2021 ini pun mengalami kenaikan pasien terkonfirmasi Covid-19 sebanyak 752 kasus dengan jumlah keseluruhan adalah 26.092. Kemudian untuk pasien yang sudah terkonfirmasi sembuh pun mengalami peningkatan sebesar 2547, untuk total keseluruhan pasien yang sembuh adalah sebanyak 256.702. Jumlah meninggal 4.502, hal ini pun mengalami peningkatan sebanyak 41. Itulah update terkini dari kasus Covid-19 di Indonesia dan dua provinsi yang menyumbang kasus Covid-19 terbang di Indonesia. Mengingat kasus Covid-19 di Indonesia masih mengalami peningkatan, maka jelas Anda semua harus tetap mematuhi protokol kesehatan yang ada. Jaga diri kita dan keluarga kita, mari putus rantai penyebaran Covid-19 di Indonesia!

Rempah-rempah Untuk Menangkal Virus Corona Covid 19

Covid 19 sejak awal tahun kemarin sudah menjadi momok yang menakutkan bagi Indonesia bahkan warga dunia. Di Indonesia sendiri, virus ini merebak hebat mulai Maret 2020 hingga sekarang. Bahkan, saat ini kasus positif covid di Indonesia terus melonjak tajam hingga menembus angka 1Juta lebih pasien positif covid 19. Segala daya upaya telah dilakukan oleh pemerintah untuk menekan laju pertambahan kasus positif. Tapi agaknya percuma jika kita sebagai warganya abai akan imbauan yang diberikan. Untuk itu, kita harus senantiasa patuh akan aturan yang pemerintah buat demi kebaikan. Selain taat akan peraturan pemerintah untuk senantiasa memerhatikan protokol kesehatan, kita juga wajib menjaga diri agar terus sehat. Demi menjaga imunitas tubuh, selain harus terus berpikir positif dan mengonsumsi vitamin, ada cara herbal yang bisa Anda lakukan untuk menangkal virus Corona ini. Ada beberapa rempah-rempah yang dipercaya bisa menangkal virus corona. Berikut ini akan kami paparkan beberapa rempah-rempah untuk menagkal virus corona covid 19. Rempah-rempah Untuk Menangkal Virus Corona Covid 19 Memiliki imun yang baik memang sangat dibutuhkan disaat saat seperti ini. Dengan memiliki daya tahan tubuh yang baik, tubuh akan kebal akan berbagai macam penyakit terlebih covid 19. Nah, berikut ini ada beberapa rempah-rempah yang dipercaya bisa meningkatkan daya tahan tubuh dan untuk menangkal virus corona yang saat ini semakin meraja lela. Apa saja rempah-rempah yang dipercaya bisa menangkal virus corona? Berikut daftarnya. 1. Jahe Siapa yang tidka kenal Jahe? Jahe ini salah satu rempah-rempah atau apotik hidup yang keberadaannya sudah sangat sering dimanfaatkan. Jahe memang sudah sangat sering kita temui sebagai salah satu minuman penghalau dingin, tapi siapa sangka, jahe ini memiliki manfaat yang dipercaya bisa menangkal virus corona. Rempah-rempah yang satu bisa meningkatkan kekebalan tubuh, melawan peradangan paru-paru, mencegah batuk, dan juga dipercaya bisa meningkatkan produksi sel T. Anda bisa memanfaatkan jahe untuk dibuat wedang dengan tambahan madu atau menambahkan irisannya saja ke dalam teh hangat. 2. Kunyit Selanjutnya ada kunyit yang dipercaya bisa membantu tubuh Anda untuk menangkal virus corona. Rempah-rempah yang memilikimu pigmen kuning ini memiliki sifat antiinflamasi, antimikroba, dan juga memiliki sifat imunomodulator, yang berguna untuk melawan flu dan meredakan gejala batuk pilek. Tidak hanya itu, kunyit ini juga bisa membantu Anda meningkatkan kekebalan tubuh dan juga mengurangi gejala peradangan paru-paru. Dalam penerapannya Anda bisa mencampurkan kunyit ini kedalam wedang jahe atau ke dalam teh dengan cara diiris bersamaan dengan irisan lemon. 3. Kayu Manis Siapa yang tidak tahu kayu manis? Rempah yang memiliki aroma khas ini ternyata merupakan sumber antioksidan. Karenanya Kayu Manis ini bagus untuk dimanfaatkan sebagai penangkal beberapa penyakit, seperti pilek, Batuk, radang, dan juga bisa dimanfaatkan sebagai simulator kekebalan tubuh. Untuk penerapannya Anda bisa memanfaatkan Kayu Manis ini sebagai minuman hangat dengan mencampurkan madu. 4. Cengkeh Cengkeh, langkah ini sudah banyak dimanfaatkan untuk bumbu dapur ataupun pengobatan tradisional beberapa penyakit. Cengkeh ini memiliki fungsi untuk meningkatkan respon imun tubuh dan bisa membantu tubuh Anda untuk menetralkan virus dan bakteri. Cengkeh juga bisa mengurangi yang namanya peradangan paru-paru. Untuk pemanfaatannya, Anda bisa merebus cengkeh ini dan diminum setiap hari. Demikian ulasan aku tentang beberapa rempah-rempah untuk menagkal virus corona covid 19. Semoga bermanfaat!

Horee… Nata de Kersen lebih enak!!

Siapa sangka buah kersen (nama local: keres) yang biasa kita temui di sekitar kita ternyata bias sebagai pilihan bahan baku pembuatan nata selain kelapa (nata de coco), demikian hasil penelitian Mucharommah Sartika Ami, Mazidatul Faizah, dan Zuhriatul Fithriyah yang dimuat di jurnal Agrosaintifika. Tanaman Kersen memiliki kanopi yang rindang sehingga selama ini sering digunakan sebagai pohon peneduh dan ditanam di tepi tepi jalan. Pertumbuhan tanaman kersen tergolong cukup cepat dan relatif tahan terhadap kondisi lingkungan yang panas. Buah kersen berbentuk bulat dengan diameter sekitar 2cm, berwarna merah, beraroma harum, dan berasa manis ketika masak. Yang menarik adalah bahwa kandungan gizi dalam setiap 100 gram buah kersen masak antara lain: 76,3 gr air; 2,1 gr protein; 2,3 gr lemak; 17,9 gr karbohidrat; 6,0 gr serat; 125 mg kalsium; 94 mg fosfor; 0,015 mg vitamin A; 90 mg vitamin C; dan 380 kJ energy (Rahman et.al.,2010). Pemanfaatan buah kersen selama ini masih belum optimal dan belum ada yang membudidayakan secara serius. Buah kersen masak seringkali dibiarkan berjatuhan ditanah dan tidak dimanfaatkan. Gambar buah kersen matang Langkah pembuatan nata de kersen Ilustrasi nata de kersen Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketebalan nata paling tinggi dihasilkan oleh sari buah kersen dengan konsentrasi 50%, dengan selisih 3,5 mm dari ketebalan nata yang dibentuk oleh substrat air kelapa. Ketebalan lapisan nata juga dipengaruh oleh kadar gula dalam medium. Selamat mencoba!!!

Suatu Cita-Cita yang Mulia Menjadi Seorang Pendidik

Seorang pendidik merupakan panutan bagi anak-anak didikannya dan ditiru dalam segi nilai serta moral hingga kebiasaan. Selain hal itu menjadi seorang pendidik, tingkah lakunya pun juga menjadi panutan bagi semua orang. Sebagai seorang pendidik, baik guru maupun dosen memiliki profesi yang sama-sama menjadi panutan, memiliki peran untuk mendidik dan membimbing anak-anak didiknya sehingga menjadi generasi penerus yang berkualitas. Menjadi seorang pendidik merupakan suatu cita-cita yang mulia, karena seorang pendidiklah yang bertanggung jawab mendidik manusia-manusia sehingga nantinya melahirkan generasi penerus bangsa yang cerdas serta memiliki kepribadian yang baik. Mungkin untuk sebagain pendidik, tanggung jawab tersebut cukup berat, karena itulah untuk menjadi seorang tenaga pendidik tidak boleh sembarangan karena ditangan merekalah masa depan anak didik dipertaruhkan. Di lain sisi, cita-cita mulia ini menjadi profesi yang cukup disegani di lingkungan masyarakat, karena untuk menjadi seorang pendidik pastilah memiliki wawasan dan pengetahuan yang sangat luas, serta memiliki kepribadian dan tingkah laku yang baik. Seorang tenaga pendidik dituntut untuk memiliki karakter yang mampu beradaptasi dengan berbagai macam sifat-sifat anak didiknya, karena untuk dapat menciptakan generasi penerus bangsa, seorang pendidik harus cukup adil terhadap semua anak didiknya. Guru Maupun Dosen Adalah Cita-Cita Mulia Sebagai Pendidik Saat ini masih banyak siswa-siswi yang kurang berminat belajar di bidang pendidikan daripada yang memiliki semangat belajar di bidang pendidikan. Untuk itu menjadi seorang pendidik juga dituntut untuk memiliki kreativitas yang diperlukan untuk menumbuhkan minat siswa-siswi maupun mahasiswa dalam bidang pendidikan. Selain itu juga pengaruh munculnya teknologi membuat memudarnya minat siswa-siswi terhadap dunia pendidikan. Karena saat ini teknologi cukup berkembang pesat di Indonesia, munculnya pun membawa berbagai dampak positif maupun negatif. Jika dilihat dari sisi positif di dunia pendidikan, teknologi membantu mempermudah pekerjaan dan perolehan informasi baik untuk tenaga pendidik maupun anak didiknya. Namun teknologi tentunya membawa dampak negatif di dunia pendidikan seperti ketergantungannya anak didik dalam teknologi. Dimana hal ini sangat berpengaruh terhadap pola belajar mereka, ketika mereka sudah memiliki ketergantungan dengan teknologi seperti gadget, maka belajar menjadi hal yang akan mudah untu ditinggalkan. Hal ini tentunya harus menjadi perhatian banyak pihak, terutama guru ataupun dosen mereka, yang dituntut untuk memiliki solusi supaya anak didiknya tetap memiliki minat dalam dunia pendidikan. Selain diperngaruhi oleh teknologi, saat ini semakin menurun jumlah siswa atau mahasiswa yang berminat dalam bidang pendidikan yang dipengaruhi oleh rendahnya perekonomian keluarga, kurang adanya minat dalam diri anak tersebut, hingga adanya keinginan anak untuk bekerja tanpa melihat pentingnya pendidikan untuk masa depan mereka. Dengan menurunnya minat siswa di dunia pendidikan yang dipengaruhi oleh beberapa hal diatas, tentunya menjadi tantangan tersendiri bagi seorang guru atau dosen untuk tetap meningkatkan karakter siswa supaya melahirkan generasi penerus yang memiliki pendidikan berkualitas. Karena pendidikan merupakan hal penting bagi setiap manusia. Untuk itu menjadi seorang guru atau dosen merupakan cita-cita yang sangat mulia. Kedudukan seorang seorang pendidik menjadi kedudukan yang sangat dihormati sebagai pembimbing dalam keilmuwan dan dunia pendidikan, karena menjadi penyemangat dan inspirasi untuk anak didiknya sehingga nantinya dapat mengetahui potensi diri anak didik yang berguna dalam memilih bidang pekerjaan yang akan ditekuni di masa depan. Keuntungan Menjadi Tenaga Pendidik Guru atau Dosen Beberapa keuntungan menjadi seorang tenaga pendidik antara lain: Meningkatkan Wawasan Ketika guru atau dosen menjalankan perannya sebagai seorang pendidik dan mengajarkan beberapa pelajaran. Sebelum memberikan materi terhadap anak didiknya, tentunya belajar lebih dalam lagi tentang materi tersebut sehingga nantinya dapat menyampaikan dengan jelas kepada anak didik. Nah ini menjadi suatu keuntungan sendiri menjadi profesi pendidik, karena akan selalu meningkat wawasan serta epengetahuan yang dimiliki. Pekerjaan yang Tidak Monoton Mungkin beberapa menganggap pekerjaan menjadi seorang tenaga pendidik adalah suatu pekerjaan yang monoton bahkan membosankan. Tetapi pada kenyataannya, seorang tenaga pendidik justru memiliki pekerjaan yang lebih beragam dan dinamis. Setiap hari akan terlibat di berbagai macam aktivitas, menemui karakter siswa-siswi ataupun mahasiswa yang unik, menemui topik-topik pembelajaran yang berbeda serta itu aka menjadi sebuah tantangan baru. Punya Peran Penting bagi Masa Depan Keuntungan yang satu ini menjadi salah satu keuntungan mulia yang diperoleh bagi seorang tenaga pendidik. Menjadi seorang pendidik, sudah tentu mempunyai peran penting bagi generasi penerus yang akan berguna bagi masa depan setiap anak didiknya. Karena tenaga pendidik merupakan pengganti orang tua siswa di seklah. Selain ilmu, anak didik juga akan mencontoh perilaku-perilaku dari seorang tenaga pendidik. Untuk itu menjadi seorang pendidik memiliki peran penting dalam membentuk perilaku anak didiknya. Tantangan Bagi Seorang Pendidik Guru atau Dosen Saat Ini Menurut data statistik jumlah tenaga pendidik baik guru atau dosen mulai meningkat, namun masih ada yang memiliki loyalitas dan pengabdian pada anak didik dan lembaga pendidikan masih rendah. Padahal menjadi seorang pendidik haruslah memiliki loyalitas dan pengabdian yang tinggi terhadap anak didik dan lembaga pendidikan, karena memiliki tanggung jawab yang cukup besar dalam memajukan generasi penerus bangsa. Hal ini diakibatkan oleh beberapa hal, yaitu masih rendahnya kompetensi tenaga pendidik itu sendiri, karena minimnya pelatihan dan pendidikan untuk meningkatkan kapasitas. Selain itu juga karena adanya beberapa guru yang terekrut tidak sesuai dengan kapasitasnya, artinya bukan lulusan dari jurusan perguruan dan ilmu pendidikan, sehingga kemampuan pedagogik dan mentransfer ilmunya rendah. Juga karena masalah dedikasi mereka yang memang rendah Beberapa masalah diatas tentunya harus segara diatasi dan dicari solusinya supaya peran guru dan dosen sebagai tenaga pendidik untuk generasi penerus bangsa tetap berjalan secara optimal. Tentunya banyak hal yang perlu menjadi bahan pertimbangan supaya kinerja seorang pendidik dapat berampaj pada pendidikan yang bermutu. Adanya kurikulum yang sering berubah, tentunya ini secara langsung akan berdampak pada tenaga pendidik, sehingga perubahan kurikulum tersebut berpengaruh pada beban psikologis bagi seorang tenaga pendidik. Tentunya hal ini akan sangat dirasakan oleh guru yang masih memiliki kemampuan minimal. Maka dari itu harus adanya perbaikan dari sisi pemerintah untuk melihat kesejahteraan, kompetensi dan kapasitas dari seorang tenaga pendidik. Selain itu, adanya kegagalan anak didik dalam perkembangan pengetahuan ataupun dalam melaksanakan ujian, selalu dikaitkan dengan rendahnya mutu tenaga pendidik yang mengajarnya. Padahal hal ini belum tentu terjadi demikian, karena kewajiban memberikan pelajaran juga ada pada orang tua dan kapasitas dari anak didik itu sendiri. Untuk itu, tanggung jawab meningkatkan mutu dunia pendidikan itu adalah tanggung jawab seluruh pihak, mulai dari tenaga pendidik, orang tua, masyarakat hingga pemerintah. Selain

Bingung Pilih Tempat Bimbel? Simak Dulu Bimbel Online Vs Bimbel Konvensional Berikut Ini!

Teknologi informasi dan komunikasi yang semakin maju saat ini mengubah berbagai hal yang membutuhkan aktivitas diubah menjadi praktis. Teknologi tersebut menyasar semua bidang, termasuk pendidikan atau bahkan sistem belajar. Apalagi anak-anak masih membutuhan pelajaran tambahan di luar pendidikan formal, seperti bimbel. Anda tentu lebih mengenal bimbel konvensional secara umum yang sejak dulu hingga kini masih bisa ditemui di sekitar Anda, bahkan semakin bertambah. Namun, beberapa orang cerdas dan inovatif memanfaatkan kemajuan teknologi tersebut untuk memenuhi kebutuhan bimbel anak di seluruh Indonesia yang semakin meningkat. Mereka menemukan solusi agar bimbel bisa diikuti di manapun dan kapanpun berada, yakni dengan menciptakan bimbel online. Kedua model bimbingan belajar tersebut bisa Anda pilih sesuai dengan keinginan dan kriteria calon murid. Keduanya saling memiliki kelebihan dan kekurangan masing-masing. Semua orang bisa memilih mana yang terbaik di antaranya, namun sebelum memilihnya, perlu diketahui berbegai perbandingannya secara lengkap terlebih dahulu seperti pada penjelasan berikut. Perbandingan antara Bimbel Online dan Bimbel Konvensional Kebanyakan orang tentu mengetahui definisi serta sistem belajar dari bimbel konvensional secara umum. Sitem bimbingan tersebut dilakukan layaknya seorang guru yang mengajar beberapa muridnya, seperti yang dilakukan di sekolah. Para murid bisa mendapatkan pengajaran secara langsung dan intens dari pengajar. Apabila murid mengalami kesulitan, maka bisa menanyakan berbagai materi secara langsung. Selain itu, bimbingan belajar konvensional juga dapat meningkatkan kinerja para murid dalam tim. Mereka akan diberikan materi pembelajaran indivividu dan kelompok agar terbiasa dengan berbagai pekerjaan yang dikerjakan mandiri maupun berkelompok. Berbeda dengan bimbel online, yang cukup asing di telinga beberapa orang, khususnya para orang tua. Sistem pada bimbingan online memungkinkan para pengajar dan murid membahas materi tidak secara langsung. Tetapi mereka bisa bertemu melalui media yang bisa menghubungkan si murid dan pengajar dari segala tempat yang berbeda. Sistem bimbingan belajar online memang cukup fleksibel, tetapi ini lebih cocok jika diterapkan untuk para murid yang ingin belajar secara mandiri. Sistem ini memungkinkan para murid memilih pengajar yang berasal dari berbagai kota atau bahkan dari luar negeri secara praktis. Cukup menggunakan gadget, murid bisa berinteraksi dengan mudah dengan pengajar tanpa harus mendatangi lokasi bimbel, dan memilih fasilitas tertentu agar mendapatkan pengajar dari berbagai wilayah. Kelebihan dan Kekurangan Bimbel Online Vs Bimbel Konvensional Munculnya inovasi terbaru dalam sistem pembelajaran seperti bimbingan online saat ini tidak bisa mengalihkan para murid untuk tetap belajar dengan bimbel konvensional. Namun, tidak jarang juga orang-orang yang memanfaatkan bimbingan secara online di sela-sela kesibukan mereka yang makin meningkat. Agar bisa menentukan pilihan dengan tepat, sebaiknya ketahuilah beberapa perbandingan antara kelebihan dan kekurangan bimbel online vs bimbel konvensional berikut ini. Bimbel Online Praktis dan Fleksibel Bimbingan belajar online sangat praktis untuk diikuti dan dihadiri para murid dari berbagai tempat atau wilayah tanpa batas. Mereka bisa memilih jadwal bimbingan sesuai waktu luang yang dimilikinya. Tidak harus mengunjungi tempat tertentu untuk mengikuti bimbingan, sambil bersantai di rumah atau liburan pun bimbingan tetap bisa diikuti. Berbeda dengan bimbingan belajar konvensional yang mengharuskan para murid untuk mendatangi lokasi bimbel. Selain itu, mereka tidak boleh datang terlambat atau sesuai dengan ketentuan yang diberlakukan di lokasi bimbel. Jika lokasi bimbel cukup jauh dengan tempat tinggal, tentu akan memberatkan para murid untuk mengikutinya. Mereka pun cenderung mengikuti bimbel di lokasi terdekat, meskipun kemungkinan bahwa bimbel tersebut kurang berkualitas jika dibandingkan bimbel bonafide. Dalam hal ini, bimbel online lebih unggul jika dibandingkan dengan bimbingan secara konvensional. Bimbel Konvensional Memungkinkan Para Murid Belajar Lebih Intensif Pembelajaran secara intensif sangat diperlukan oleh para murid agar bisa menguasai materi yang dipelajari. Hal ini bisa dengan mudah dilakukan jika mereka mengikuti bimbel secara konvensional yang memungkinkan para murid mendalami materi dengan bantuan guru. Selain itu, mereka juga bisa saling bertanya kepada sesame teman dan bekerja sama untuk menyelesaikan persoalan yang sulit pada materi yang diajarkan. Berbeda dengan bimbel online, yang lebih memungkinkan para murid untuk mengerjakan dan menyelesaikan soal secara mandiri. Mereka bisa mendapatkan bantuan melalui media online. Namun, hal ini justru semakin tidak efektif karena pikiranna tidak terlalu terlatih jika mengandalkan peran media. Sedangkan si pengajar hanya bisa memberikan beberapa penjelasan dalam jangka waktu yang sangat terbatas karena mereka membagi waktunya dengan murid lainnya. Para Murid Bisa Memilih Pengajar sesuai Keinginan dengan Bimbel Online Kecanggihan teknologi dari penerapan bimbel secara online sangatlah hebat, karena para murid bisa memilih para pengajar sesuai keinginan mereka. Misalnya, ketika hendak mengikuti bimbingan online bahasa Inggris, pada beberapa aplikasi tersedia fitur untuk memilih guru sesuai jadwal dan kriteria calon murid. Jika mereka menginginkan guru dari luar negeri, maka bisa memencet tombol untuk memilihnya. Sedankan dengan bimbingan secara konvensional, murid harus bisa menerima sistem belajar yang diterapkan oleh guru, begitupun dengan karakternya. Murid tidak bisa meminta untuk beralih ke guru lain di mata pelajaran yang sama jika tidak sesuai jadwal yang telah diatur oleh para pengajar. Komunikasi Langsung dengan Pengajar Lebih Mudah dengan Bimbel Konvensional Para murid tentu membutuhkan sistem komunikasi yang baik dengan si pengajar agar materi pelajaran bisa dipahami dengan baik. Oleh karena itu, bimbingan konvensional memungkinkan para muridnya menanyakan dan mendiskusikan berbagai kesulitan dengan si pengajar secara intensif. Tidak hanya dengan pengajar, mereka juga bisa saling berdiskusi dengan teman-teman yang lain. Bimbel online justru sebaliknya, untuk menjalin komunikasi secara optimal, para murid harus memiliki koneksi jaringan anti lemot. Jika tidak, maka proses belajar akan terganggu. Selain itu, para murid juga kurang memperoleh pelayanan maksimal ketika belajar, karena gangguan jaringan bisa saja mengurangi batas waktu dan kesempatan untuk belajar. Dan, mereka harus menunggu jadwal lain ketika mengalami gangguan jaringan tersebut. Pembayaran Lebih Mudah dengan Bimbel Online Pembayaran pada sistem bimbel online memang sangat mudah dan praktis, karena Anda bisa melakukannya di manapun dan kapanpun Anda berada. Bahkan ada beberapa platform yang menyediakan layanan bimbel secara gratis. Sedangkan pada bimbel konvensional, pembayaran harus dilakukan secara langsung pada pihak lembaga atau perorangan. Hal tersebut sangat beresiko, karena Anda harus membawa atm atau dana cash. Kedua sistem belajar di atas memiliki kelebihan dan kekurangan bisa Anda sesuaikan dengan kebutuhan. Pilihlah bimbingan yang menurut Anda paling tepat untuk diikuti, baik oleh Anda sendiri, anak, maupun orang lain. Jika ingin yang lebih praktis, fleksibel, atau bahkan gratis, maka pilihlah bimbel online tetapi pastikan

Hidup Berkah dengan Sadar Pajak

Pajak adalah pungutan wajib dari rakyat kepada pemerintah yang bersifat memaksa, tanpa ada imbalan secara langsung yang digunakan untuk pembangunan negara dalam aspek ekonomi, sosial, pendidikan, dan agama. Di Indonesia, pajak merupakan sumber utama pemasukan negara. Tanpa pajak, sebagian besar aktivitas negara tidak dapat terdistribusi dengan baik. Setiap warga negara mulai lahir sampai meninggal menikmati fasilitas atau pelayanan dari pemerintah yang semuanya dana berasal dari pajak. Dengan demikian, jelas bahwa peranan pajak sangat penting bagi suatu negara dalam menunjang jalannya roda pemerintahan dan pembangunan. Sanksi administrasi bagi warga negara yang enggan membayar pajak ternyata belum mampu menumbuhkan kesadaran dalam membayar pajak. Indonesia merupakan penduduk dengan mayoritas muslim terbesar di dunia. Mayoritas umat muslim tersebut secara otomatis membawa indonesia menjadi sebuah negara yang harus menerapkan perekonomian syari’ah. Hal ini dibuktikan dengan adanya lembaga–lembaga yang menerapkan sistem aktivitas ekonomi sesuai dengan syariat islam. diantaranya adalah berdirinya beberapa lembaga keuangan syariah serta perkembangan penerapan praktik bisnis syari’ah yang telah beroperasi. Kesadaran masyarakat muslim akan pentingnya berbisnis sesuai dengan syariah membawa dampak besar bagi perpajakan. Melalui pemahaman syariat islam bahwa memberi satu kebaikan akan terbalas sepuluh kebaikan mencerminkan kesadaran mereka membayar pajak yang digunakan untuk kemaslahatan bersama. Kejujuran dalam melaporkan penghasilan juga menjadi salah satu bentuk bisnis syariah yang menerapkan nilai kejujuran, sosial, dan kepedulian terhadap sesama dalam menunjang kehidupan yang lebih baik. Semakin besar kesadaran masyarakat untuk membayar pajak, maka semakin besar kebaikan dan keberkahan dari setiap usahanya yang diperoleh dari keikhlasan membayar pajak. (Oleh: Kholis Firmansyah, M.SI.)

Ini Dia Beberapa Cara Menumbuhkan Minat Baca Siswa SMK

Seperti yang kita ketahui, SMK atau Sekolah Menengah Kejuruan merupakan sekolah yang berorientasi pada dunia kerja. Lulusan dari sekolah tersebut sudah dibekali kemampuan bekerja sejak berada di sekolah. Untuk itu SMK ini lebih sering melakukan pembelajaran dengan metode praktik langsung dan terjun langsung ke lapangan. Berbeda dengan SMA, yang notabene sekolah umum dengan pembelajaran yang lebih banyak pada teori. Jika seperti itu, bagaimana dengan minat baca siswa SMK? Karena mereka lebih sering melakukan praktik langsung, maka dari itu minat membaca mereka masih rendah, mereka adalah siswa-siswi yang dibentuk dengan lebih memiliki keunggulan di psikomotor. Untuk teori, pembelajaran dilakukan dengan cukup spesifik dan hanya diperoleh dari guru mereka. Namun, jika mereka memiliki minat baca yang tinggi, tentunya pengetahuan dan keahlian praktik mereka akan sangat luas. Penyebab Rendahnya Minat Baca Siswa SMK Menumbuhkan minat baca siswa-siswi di SMK menjadi sebuah hal yang harus didukung oleh beberapa pihak, karena sisa-siswi SMK tentunya lebih suka praktik daripada harus membaca buku dan memperluas pengetahuan tentang teori. Sebelumnya, harus ketahui terkebih dahulu penyebab rendahnya minat baca siswa-siswi khususnya di SMK, antara lain: Masih rendahnya kemahiran membaca siswa-siswi di SMK, karena mereka lebih sering melakukan praktik daripada pembelajaran teori. Kemajuan teknologi, apalagi siswa SMK tentunya sering melakukan praktik tentang teknologi canggih terbaru, yang berdampak pada semakin kecanduannya mereka terhadap hal tersebut. Kurangnya perhatian ekstra dari orang tua juga menjadi penyebab rendahnya minat baca siswa SMK. Sarana untuk memperoleh bahan bacaan masih minim. Buku bacaan yang tersedia tidak tepat atau tidak sesuai. Sistem pembelajaran di Indonesia dapat dikatakan belum mampu membuat siswa SMK harus membaca buku, seperti mencari informasi atau teori lain dari apa yang diajarkan. Tidak adanya institusi atau lembaga yang mampu menangani dan meningkatkan minat baca siswa SMK. Dari beberapa penyebab rendahnya minat baca tersebut. Peran orang tua dan guru sangat penting dalam menumbuhkan minat baca khususnya pada siswa SMK. Cara Menumbuhkan Minat Baca Siswa SMK Nah untuk itu beberapa kita-kiat untuk menumbuhkan minat baca siswa SMK antara lain: Menciptakan Suasana Mendukung Suasana yang mendukung minat baca siswa SMK juga perlu diciptakan, seperti tersedianya ruang baca atau perpustakaan di sekolah tersebut. Tidak hanya itu, perpustakaan yang ada juga harus didukung dengan suasana membaca yang hening dan sepi, adanya pencahayaan yang cukup, dan tersedianya buku yang variatif. Hal ini supaya menghindari perpustakaan yang ramai dan tidak mendukung suasana dalam membaca buku. Selain itu, dapat juga memberikan dan menata sebagian buku di dalam ruang kelas, hal ini perlahan akan menarik siswa untuk mulai membaca di waktu luang mereka. Supaya lebih meningkatkan kemungkinan untuk dibaca siswa SMK, maka buku yang disediakan di ruang kelas harus buku-buku yang akan menunjang kebutuhan pembelajaran siswa di sekolah maupun ketika praktik. Pemberian fasilitas terbaik di perpustakaan juga dapat dilakukan supaya siswa SMK betah berlama-lama di perpustakaan. Saranan dan prasarana yang mendukung di dalam perpustakaan tentunya dibutuhkan siswa ketika ingin membaca buku, seperti kemudahan akses pencarian buku dan cara meminjam hingga pengembalian buku Buku yang Tepat Rendahnya minat baca pada siswa SMK bisa jadi karena tidak tersedia buku yang tepat dan sesuai untuk mereka baca. Penyediaan buku atau bahan bacaan untuk siswa SMK memang harus dibedakan dengan siswa-siswi di sekolah umum, hal ini karena siswa SMK lebih menyukai praktik langsung, jadi usahakan untuk menyediakan bahan bacaan di sekolah lebih banyak mengenai buku-buku yang berkaitan dengan siswa SMK. Juga dapat disediakan buku-buku yang berkaitan dengan cara praktik siswa SMK hingga lingkungan dan dunia kerja. Karena orientasi siwa-siswi SMK sudah masuk dalam dunia kerja. Jika di ruang baca atau perpuastakaan yang ada justru lebih banyak menyediakan buku-buku teori dan sangat minim buku yang berkaitan dengan praktik, itulah yang menyebabkan rendahnya minat baca siswa SMK. Menempel Slogan Menempel slogan juga menjadi upaya untuk meningkatkan minat baca siswa SMK. Tentunya slogan yang ditempel harus berisi pesan edukatif dan penuh motivasi dengan gaya bahasa anak SMK. Usahakan menempel slogan di setiap lokasi yang sering terlihat oleh siswa. Karena semakin sering mereka membaca slogan tersebut, diharapkan akan semakin tumbuh minat baca mereka. Cara Membaca Berikan tips dan trik cara membaca buku maupun bahan bacaan supaya membaca lebih menyenangkan. Hal ini dapat berupa pemberian motivasi ketika di kelas. Pemberian tugas dengan membaca atau mereview sebuah buku. Dengan begitu, mereka akan terbiasa membaca buku, dan memungkinkan mereka akan membaca buku lagi. Sharing Hal ini menjadi peran penting yang dapat dilakukan oleh guru. Sharing ini dapat berupa review singkat tentang buku yang telah selesai mereka baca. Karena kebanyakan siswa setelah membaca buku, masih ada sedkit pertanyaan bahkan kebingungan mengenai isi bacaan buku. Dengan melakukan sharing tentunya kegundahan siswa akan segara terjawab. Undang Penulis Jika memungkinkan, dapat mengundang penulis buku favorit untuk hadi mengisi seminar di sekolah. Biasanya jika seorang penulis buku baru saja meluncurkan hasil karyanya, maka akan ada seminar dan bedah buku setelah itu. Tentunya penulis bukan hanya mempromosikan buku hasil karyanya saja, tetapu juga memberikan kiat-kiat dan motivasi untuk membaca buku. Itulah beberapa kiat-kiat menumbuhkan minat baca siswa SMK, kita tahu bahwa siswa SMK lebih suka mempelajari praktik daripada teori, dan lebih unggul di psikomotor, baru kemudian mencari tahu ranah kognitifnya. Namun jika beberapa cara tersebut diterapkan, maka memungkinkan untuk dapat meningkatkan minat baca mereka di sekolah. Kesimpulan Selain itu peran institusi pendidikan juga sangat penting dan dibutuhkan supaya dapat membiasakan siswa SMK untuk membaca buku. Memang guru yang menjadi pihak langsung dalam memberikan motivasi terhadap siswa SMK dalam menumbuhkan minat baca mereka. Untuk itu sebagai guru juga dituntut dalam memberikan inovasi dan cara membaca yang menyenagkan dan dapat membuat siswa mereka tertarik untuk membaca buku. Di lain pihak, peran orang tua dirumah sangat diperlukan, pembatasan penggunaan gadget perlu dikontrol oleh orang tua, sehingga mereka dapat mempunyai waktu luang dan dapat dimanfaatkan untuk membaca buku. Ketersediaan buku pendukung dirumah juga sangat diperlukan. Carilah buku-buku yang sangat dibutuhkan anak, supaya buku tersebut berguna dan dibaca oleh mereka. Dari situ perlahan mereka akan terbiasa dalam membaca buku. Karena walaupun siswa SMK lebih sering pembelajaran dalam bentuk praktik langsung, namun membaca juga menjadi salah satu hal penting untuk mendapatkan wawasan umum, selain wawasan yang dipelajari di sekolah mereka. Supaya nantinya mereka juga dapat

PENDIDIKAN VOKASI PENYEDIA KOMPETENSI DI ERA INDUSTRI 4.0

Sekolah vokasi menjadi program pendidikan bagi para siswa-siswi maupun mahasiwa agar memiliki keahlian khusus di bidang yang ditekuninya sehingga nantinya dapat melahirkan tenaga kerja yang berkualitas dan mampu bersaing. Sekolah vokasi ini tercermin dalam Sekolah Menengah Kejuruan dan juga pendidikan vokasi di perguruan tinggi. Saat ini pendidikan vokasi juga diharapkan mampu melahirkan generasi yang mampu menyongsong revolusi industri 4.0. Revolusi industri merupakan transformasi peningkatan efisiensi pada setiap lini kehidupan masyarakat dengan mengintegrasikan kemampuan digital dan produksi pada industri yang mengacu pada peningkatan perkembangan teknologi secara berkelanjutan. Hadirnya revolusi industri ini tentunya semakin mempermudah masyarakat dalam segala bidang. Tentunya juga diperlukan kompetensi Sumber Daya Manusia yang dapat bersaing. Memasuki era revolusi industri 4.0 ini, Indonesia ditantang untuk siap menghadapi perubahan dalam berbagai sektor. Karena saat ini sudah memasuki era serba digital, untuk itu lulusan sekolah vokasi diharapkan mampu menguasai praktik sesuai bidangnya di lapangan dalam dunia indsutri. Tumbuh pesatnya revolusi industri 4.0 ini, bukan lagi persaingan antar tenaga kerja manusia, melainkan dengan teknologi. Pendidikan Vokasi, Menjawab Kompetensi Era Industri 4.0 Munculnya berbagai macam teknologi yang semakin canggih tentunya dapat membantu manusia dalam melakukan dan menyelesaikan pekerjaan secara praktis dan cepat dengan bantuan teknologi-teknologi canggih tersebut. munculnya revolusi industri 4.0, menjadikan semua pekerjaan manusia menjadi serba digital, semakin hari sistem konvensional akan semakin tertinggal. Karena masyarakat akan lebih memilih kemudahan dalam memenuhi kebutuhannya. Salah satu contohnya, saat ini sudah ada smatphone, dimana dengan menggunakan teknologi canggih bernama smartphone ini manusia akan sangat memperoleh kemudahan, mulai dari adanya toko online, akses informasi, hingga mempermudah pekerjaan-pekerjaan yang lainnya. Semua sudah serba mudah dengan adanya smartphone, hanya berdiam diri di rumah, apa yang Anda butuhkan akan bisa terpenuhi tentunya. Nah, kemudian jika revolusi industri 4.0 ini sudah semakin berkembang, maka untuk mengimbanginya harus ada tenaga manusia yang memiliki kompetensi sehingga mampu bersaing dengan era industri tersebut. Munculnya era industri 4.0 ini membutuhkan kompetensi baru sehingga sudah tersedia SDM unggul yang dapat bersaing dengan perkembangan teknologi. Dilain sisi, juga membuka peluang lebar bagi lulusan sekolah vokasi untuk dapat bersaing di era industri 4.0. Tentunya harus ada kompetensi yang keahlian yang diberikan supaya nantinya lulusan-lulusan tersebut dapat bekerja sesuai dengan minat dan bakat serta bidang mereka. Karena sekolah vokasi menjadi sekolah yang diharapkan mampu melahirkan Sumber Daya Manusia yang siap bekerja meyongsong era industri 4.0 dengan perkembangan teknologinya. Mengetahui Keunggulan Pendidikan Vokasi di Era Industri Saat Ini Nah beberapa keunggulan pendidikan vokasi tersebut antara lain: Lebih Praktikal Pada pendidikan vokasi, melatih siswa-siswi dan mahasiswanya dengan keahlian praktikal, artinya lebih banyak pelajaran yang langsung praktek daripada teori. Selain itu kegiatan tersebut juga banyak dilakukan dengan cara turun langsung melakukan praktek di bidang-bidang pekerjaan yang menjadi kompetensi mereka. Berbeda dengan sekolah umum yang justru sering mengerjakan tugas, mendengarkan pembelajaran sesuai dengan teori-teori yang ada. Banyak pilihan institusi Pendidikan vokasi ditawarkan dengan lebih banyak pilihan institusi di perguruan tinggi, seperti universitas dengan pendidikan vokasi, politeknik, pusat pelatihan atau institusi lain yang berspesialisasi dalam menyelenggarakan program sekolah vokasi. Jadi Anda dapat memilih pendidikan vokasi dengan jurusan yang sesuai dengan kompetensi Anda, supaya kemampuan dapat cepat berkembang. Beragam pilihan program Keunggulan sekolah vokasi lainnya yaitu, cocok bagi Anda yang sudah jelas dan yakin dengan apa yang akan Anda kejar atau pekerjaan yang menjadi cita-cita Anda. Terdapat banyaj sekali bidang yang tersedia mulai dari bidang pariwisata dan perhotelan, desain interior, sekretaris, teknik otomotis, manajemen retail, pengembangan software hingga bidang kuliner. Sekolah vokasi menekankan keahlian praktek yang dibutuhkan untuk dapat terjun langsung ke industri serta pembahasan topik yang diberikan dikemas secara spesifik, berbeda dengan sekolah umum atau perkuliahan di universitas dengan jenjang sarjana yang membahas topik lebih luas. Di era serba digital ini, output ataupun lulusan dari pendidikan vokasi diharapkan mampu menguasai teori praktik sesuai bidangnya di lapangan yaitu dalam dunia industri, khususnya pada era revolusi industri 4.0. terbosan serta inovasi baru perlu diterapkan. Selain itu kesiapan mental yang Tangguh dalam menghadai era serba digital bagi para lulusan pendidikan vokasi tersebut. Upaya untuk Melahirkan Lulusan Pendidikan Vokasi sebagai Penyedia Kompetisi Dukungan penuh dari semua elemen juga sangat membantu mulai dari pemerintah, institusi pendidikan, guru/dosen hingga orang tua. Beberapa upaya untuk dapat melahirkan lulusan pendidikan vokasi harus diupayakan oleh berbagai pihak. Supaya lulusan pendidikan vokasi dapat bersaing di era industi 4.0 ini, perlu dipertimbangkan beberapa hal berikut: 1. Berorientasi pada Industri Pengembangan pendidikan vokasi harus dapat berorientasi pada kebutuhan industri atau kebutuhan pasar kerja. Salah satunya dengan membuat jurusan-jurusan baru sesuai dengan kebutuhan pasar kerja. Upaya ini merupakan wujud pelaksanaan persiapan mental sebagai gerakan untuk membangun dan melahirkan kualitas Sumber Daya Manusia yang kompeten, terutama dalam menghadapi era revolusi industri 4.0 ini. Campur tangan pemerintah juga sangat diperlukan, sehingga mampu melihat peluang kerja yang dibutuhkan di era serba digital ini, dan mengintegrasikan peluang kerja tersebut dalam pendidikan vokasi. Sehingga nantinya lulusan pendidikan vokasi dapat memilih pekerjaan sesuai dengan kompetensi mereka, dan peluang kerja tersebut sudah tersedia. 2. Mampu Menghadapi Perubahan Selain itu lulusan tersebut juga harus dapat beradaptasi dengan lingkungan industri yang tangguh dalam menghadapi segala perubahan yang ada. Karena revolusi industri 4.0 ini juga akan terus berkembang pesat sesuai dengan kebutuhan masyarakat dan perkembangan teknologi yang semakin maju. Hal ini diharapkan supaya lulusan pendidikan vokasi juga mampu menghadapi perubahan tersebut. Mereka juga harus mampu memberikan inovasi baru supaya tidak tertinggal dengan revolusi industri. 3. Kurikulum Kurikulum yang tidak mampu megikuti perkembangan industri yang cukup pesat ini menyebabkan dunia industri kerap kali mengeluhkan lulusan yang tidak sesuai dengan kebutuhan dunia kerja. Untuk itu, perlu adanya perombakan kurikulum, hal ini dikarenakan semua jurusan harus menguasai dasar-dasar yang berkaitan dengan teknologi, data dan ‘humanity’. Dengan begitu, lulusan pendidikan vokasi akan siap menghadapi tantangan dunia industri di era serba digital ini. Pendidikan vokasi nantinya diharapkan dapat memenuhi permintaan, serta link antara industri dengan penyelenggara pendidikan, dan match antara karyawan dengan pengusaha. Keberhasilan pendidikan vokasi dapat dilihat dari lulusannya yang mampu bersaing dengan era industri yang semakin pesat. Dan juga kesesuaian antara bidang industri dan jurusan pendidikan vokasi tersebut. Keberhasilan penyelenggaraan pendidikan vokasi dapat dilihat dari tingkat mutu dan relevansi, yaitu jumlah penyerapan lulusan dan kesesuaian bidang pekerjaan